在当前“大数据”背景下，高等教育与大数据相互结合已经成为高职院校未来发展的必然趋势，而为了确保高职院校能够始终为学生提供高质量的教学服务，并能够有效地、具有针对性地提升教育教学水平，有必要建立健全教学诊断与改进机制。为此，臻创公司提出了支持职业院校实施教学诊断与改进的全面解决方案。
在当前“大数据”背景下，高等教育与大数据相互结合已经成为高职院校未来发展的必然趋势，而为了确保高职院校能够始终为学生提供高质量的教学服务，并能够有效地、具有针对性地提升教育教学水平，有必要建立健全教学诊断与改进机制。为此，臻创公司提出了支持职业院校实施教学诊断与改进的全面解决方案。
教学诊改平台体系结构如下：
提供数据采集、数据治理、数据存储、资源调度、模型算法、人工智能、可视化等功能。
提供按需快速定义数据填报表单的功能，如：项目报表，年度目标计划报表等，解决数据缺失及填报需求。
提供诊改过程的管理，包括指标设定，实时分析、预警、对比等功能。
提供诊改决策系统及“五横”画像系统，实现包含学校、专业、课程、师资、学生维度的画像展示，同时可提供基于主题维度（招生就业、党政建设等）和职能处室的诊改画像展示。
针对本方案我司配套的产品是教育智能大数据综合管理平台(EI)，通过平台的数据配置模块，收集、统计并汇总教学诊改数据；通过本平台的大屏设计器模块制作图表；在领导驾驶舱模块中可视化展示教学诊改数据。同时，本平台的诊断与改进模块配套多种案例算法，可自由地对教学诊改数据进行分析挖掘。
通过可视化、简洁清爽的图形界面进行数据关联，帮助学校快速完成多数据整合与数据清洗（ETL），提供灵活、可视化、探索式、自助式、易用且高效的即席分析能力，支持对数据进行钻取切片等操作，并对数据或数据分析结果进行实时可视化展示，具有实时监测指标预警功能。